U školama obično postoji osoba koja je zadužena za studente, osoblje i svakodnevne operacije. U Americi ovu ulogu obično ispunjava ravnatelj škole. U nekim školama, posebno u privatnim školama, odgovorna osoba je poznata kao ravnatelj ili ravnateljica. Ravnatelj škole obavlja iste dužnosti kao i ravnatelj škole.Oni su odgovorni za nadzor osoblja, izgradnju odnosa sa studentima, praćenje disciplinskih pravila u školi i obavljanje administrativnih dužnosti.
$config[code] not foundAdministrativne dužnosti
Jedan od najvećih problema ravnatelja škole jesu školske upravne dužnosti. Prema web stranici Obrazovnog portala, ravnatelj je odgovoran za svakodnevno djelovanje škole. Oni moraju koordinirati sa školskim upravnim odborom, nadzornikom i Odborom za obrazovanje kako bi utvrdili da škola ispunjava svoje potrebne obrazovne standarde. Ravnatelji su odgovorni za razvoj novih akademskih i interskolističkih programa, tražeći i osiguravajući sredstva za te programe i praćenje podataka vezanih uz uspjeh takvih programa. Pored praćenja obrazovnog učinka škole, ravnatelj mora također procijeniti pridržavanje školskog kodeksa.
Poticanje odnosa
Prema web stranici Careers.org, ravnatelji su također odgovorni za izgradnju i poticanje odnosa unutar škole. Oni moraju jasno i učinkovito komunicirati sa školskim osobljem, dobavljačima, učenicima i roditeljima. Poticanje pozitivnih odnosa s osobljem, učenicima i roditeljima pomaže ravnatelju da stekne poštovanje koje je potrebno za održavanje škole. Oni su također u stanju bolje se nositi s problemima kada se pojave jer ljudi znaju da ravnatelj ima najbolji interes škole i učenika.
Video dana
Donio sam vam Sapling. Donio sam vam SaplingNadzorne uloge
Dok ravnatelj obično mora prijaviti upravnom obrazovnom odboru, unutar školskih zidova oni su autoritet. Ravnatelj je odgovoran za nadzor školskog osoblja i studenata. Njihova je zadaća provoditi disciplinske uloge u školi, etičke kodekse i sprječavati moguće povrede sigurnosti. Radeći sa studentima i osobljem, ravnatelj bi trebao stvoriti najučinkovitije moguće obrazovno okruženje. Ravnatelji moraju intervjuirati, trenirati i trenirati sve članove osoblja, uključujući sve od skrbnika do učitelja. Osim toga, oni su odgovorni za prepoznavanje i traženje liječenja za učenike s komplikacijama u ponašanju ili učenju.
