Nastavnici certificirani u jednoj državi ne mogu biti kvalificirani za certifikaciju u drugoj državi jer svaka država ima svoj vlastiti skup kriterija za certifikaciju nastavnika. Učitelj koji traži zaposlenje u bilo kojoj državi trebat će barem diplomu, ali zahtjevi nakon toga će varirati, ovisno o nekoliko čimbenika. Štoviše, iako nijedna država ne zahtijeva magistarski stupanj za početak podučavanja od ožujka 2010. godine, nekoliko država zahtijeva da nastavnici počnu raditi na tom stupnju ubrzo nakon potpisivanja prvog ugovora o podučavanju.
$config[code] not foundPotreban je magisterij
Od ožujka 2010., novi nastavnici K-12 ne moraju imati magisterij u bilo kojoj državi kada počnu podučavati. Nedostatak učitelja u ovom gospodarstvu čak je i neke države opustilo od zahtjeva da novi učitelji započnu magistarski studij ubrzo nakon početka podučavanja. Neke države će prihvatiti magisterij umjesto tradicionalnog četverogodišnjeg dodiplomskog stupnja ako dopuste alternativne putove certificiranja kao što je dodatni rad na predavanjima.
Zaradite majstora u određenom vremenskom okviru
U Ohiu, New Yorku i Massachusettsu, svi osnovnoškolski i srednjoškolski nastavnici moraju završiti magisterij u obrazovanju u roku od pet godina nakon potpisivanja prvog ugovora o podučavanju. Neće sve države pomoći u plaćanju dodatnog školovanja, posebno ako to nije potrebno; međutim, države koje imaju zahtjev mogu ponuditi naknadu.
Video dana
Donio sam vam Sapling. Donio sam vam SaplingMagisterij za određene predmete
Nastavnici u gotovo svakom sustavu K-12 koji podučavaju specijalizirane klase, kao što je posebno obrazovanje, moraju imati magisterij prije rada s učenicima s invaliditetom, kao i školski savjetnici - specijalizirana područja u kojima učenici trebaju više instrukcija jedan-na-jedan ili interakcije posebno prilagođene učeniku, stoga zahtijevaju viši stupanj.
Nastavak obrazovanja i nastavnici
Države kao što je Minnesota ne nameću nikakav zahtjev za završavanje magisterija; međutim, većina nastavnika u Minnesoti ima magisterij jer su dužni nastaviti obrazovanje. Većina država zahtijeva stalno usavršavanje, što rezultira završetkom magisterija, čak i kada to nije potrebno.
Dodatna plaća za dodatno obrazovanje
Dok većina država nema specifičan zahtjev da nastavnici završe magisterij, neke države nude povećane poticaje za plaću za one učitelje koji imaju magisterij zbog široko prihvaćene percepcije da nastavnici s diplomama postaju bolji instruktori.
