Kako napraviti Nursing kompetencije Zabava

Anonim

Zajednička komisija za akreditaciju zdravstvenih organizacija propisuje da medicinske sestre moraju pokazati osnovne vještine u nekoliko područja ispunjavanjem kompetencija medicinskih sestara. Mnogi poslodavci traže da njihovi novi zaposlenici polože ove testove, dok drugi propisuju da medicinske sestre godišnje završe kompetencije medicinskih sestara. Medicinske sestre moraju pokazati kritičko mišljenje, vještine međuljudskih odnosa, kao i više tehničkih vještina. Pregledavanje materijala može biti ponavljajuće, tako da ga čini zanimljivijim pomaže angažirati medicinske sestre i omogućuje im da nauče nove vještine i usavrše stare.

$config[code] not found

Pripremite sajam vještina. Ukrasite sobu, i zaradite male nagrade. Postavite brojne postaje, svaka usmjerena na jednu temu, kao što je upravljanje boli ili kirurška priprema. Imajte na raspolaganju stručnjake na svakoj stanici koji mogu držati predavanja na tu temu, a zatim neka medicinske sestre provedu brz test ili pokažu svoje vještine prije nego napuste stanicu. Pomičite medicinske sestre oko sajma u malim grupama, svaka na različitim postajama tako da stručnjaci mogu imati mogućnost da u potpunosti komuniciraju sa svakom grupom. Dajte nagrade visokim zapisničarima.

Postavite varalice ispunjene informacijama o jednoj kompetenciji svaki mjesec. Kada je aktivnost na minimumu, neka stručnjak pristupi jednoj medicinskoj sestri i pita može li se odmoriti. Ako može, predaje mu varalica i ispituje njegove informacije. Ako je zauzet, stručnjak pristupa drugoj sestri. Budući da su odgovori dani na varalici, to daje priliku studentima da pregledaju materijal sa stručnjakom, bez neizvjesnosti koju bi pop kviz mogao pružiti.

Postavite online kvizove izradom vlastitog ili pomoću profesionalno pripremljenog materijala. Dopustite učenicima da sami provode testove kako bi mogli raditi na njima prema vlastitom rasporedu. Uskladite vrijeme sa svakim učenikom kako biste pregledali materijal i razgovarali o područjima u kojima se učenik osjeća najjače i onima u kojima osjeća da treba raditi.