Kako podučiti tehničko crtanje za učenike

Anonim

Područje tehničkog crtanja obuhvaća rad arhitekata, inženjera, dizajnera interijera i električara. Tehnički sastavljači zahtijevaju znanje o notaciji i geometriji specifičnoj za polje, kao i programe kao što je AutoCAD. Za razliku od slikarstva ili kreativne umjetnosti, tehnički crtež stavlja veliku vrijednost na jednostavnost i korisnost. Možete upoznati studente s tehničkim crtanjem u gotovo bilo kojoj dobi.

$config[code] not found

Pregledajte tehnički crtež i različite načine na koje se koristi. Na primjer, inženjer i dizajner interijera su i tehničke ladice, ali je njihov rad na mnogo načina divergentan. Dopustite svojim učenicima da istraže neke od ovih tipova, dajući svakom pokušati.

Pokažite svojim učenicima kako se razvijaju tehnički crteži i koji su konačno realizirani kao zgrade ili druge fizičke znamenitosti. Uzmite spomenik poput zgrade Ujedinjenih naroda i pogledajte kako je zgrada počela kao nacrt. Kao rezultat različitih razmatranja, estetskih i funkcionalnih, taj je nacrt uređen i evoluirao u svoj trenutni oblik, koji možete pokazati svojim studentima na fotografijama zgrade.

Podučite studentima osnove AutoCAD-ovog računalnog programa. Najpopularniji tehnički program za crtanje, AutoCAD često zahtijeva godinama da dobro uči i ima nešto kontra-intuitivan dizajn. Ipak, poznavanje programa neophodno je za sve nove tehničke umjetnike.

Dodijelite vježbu tehničkog crtanja. Jedan od primjera je omogućiti učenicima stvaranje vlastitog nacrta. Imate li studente dizajn zgrade, automobila ili drugog spomenika. Zatim neka skica pretvori u dvodimenzionalni nacrt.

Podučite studente kako državni i gradski propisi i propisi mogu utjecati na način na koji je zgrada projektirana. Na srednjoškolskoj razini možete im pokazati osnovni pregled nekih razmatranja, kao što je kod za požar. Zatim demonstrirajte kako tehnička ladica radi unutar tih zahtjeva.

Neka vaši učenici ostvare nacrt u trodimenzionalnom modelu. Ove modele mogu izraditi s kartonom, bojama i drugim materijalima. Ostvarivanje nacrta u modelu može biti inspirativno i može potaknuti učenika da nastavi karijeru.