Intervju pitanja za posebne Ed podučavanje pozicije

Sadržaj:

Anonim

Lov na posao za nastavnički položaj za posebno obrazovanje može biti vrlo konkurentan. U nekim dijelovima zemlje, nije neobično da se na stotine ljudi prijave za otvorena nastavna mjesta. Kada dobijete razgovor, važno je razlikovati se od svojih lovaca na posao. Istražite pitanja intervjua i pripremite jasne odgovore kako biste povećali svoje šanse za dobivanje ugovora o poučavanju.

$config[code] not found

Sve o vama

Vaš će razgovor vjerojatno početi s nekoliko pitanja o vama. Anketar bi vas mogao zamoliti da joj kažete o sebi. Ne traži recitaciju vaše životne povijesti, već nekoliko rečenica koje opisuju vašu obuku, iskustvo i želju za radom u području specijalnog obrazovanja. Očekujte pitanja o svom obrazovanju, uključujući i iskustvo nastavnika. Anketar bi vas mogao pitati zašto ste htjeli postati učitelj specijalnog obrazovanja. Odgovaranje na ovo pitanje pruža sjajnu priliku da pokažete svoju strast i entuzijazam za to područje.

Vaše iskustvo

Tijekom sljedećeg dijela intervjua, možda ćete biti upitani o vašem iskustvu u radu s učenicima s posebnim obrazovanjem, uključujući i razrede koje ste podučavali. Anketar može pitati kako osiguravate da pratite studentski individualizirani obrazovni plan, koje strategije koristite kada radite s djecom sa značajnim kognitivnim ili bihevioralnim izazovima, te kako uključiti tehnologiju u svoje lekcije. Pripremite nekoliko primjera stvari koje ste učinili kako biste pomogli djetetu koje se mučilo. Iskreno opišite izazove, ali budite sigurni da odabrani primjeri naglašavaju vašu sposobnost zadovoljavanja obrazovnih potreba učenika i ostati pozitivni unatoč preprekama.

Video dana

Donio sam vam Sapling. Donio sam vam Sapling

Što bi ti napravio?

Razgovor će vjerojatno uključivati ​​pitanja kako bi se utvrdilo kako ćete se nositi s određenim situacijama s djecom. Možda ćete biti pitani koje strategije biste upotrijebili kako biste osigurali najmanje ograničavajuće okruženje za djecu ili što biste učinili da se novi učenik pridružio vašem razredu i bio ometajući. Ova pitanja pružaju školskom osoblju uvid u vaše metode poučavanja i upravljanja u učionici, ali vam također pružaju mogućnost da ih impresionirate promišljenim, praktičnim odgovorima.

Pristup vašeg tima

Nastavnici specijalnog obrazovanja moraju blisko surađivati ​​s drugim članovima školskog osoblja, uključujući tim za djecu, psihologe, savjetnike za usmjeravanje, socijalne radnike, učitelje općih razreda, suradnike, logopede i druge. Očekujte pitanja u vezi s vašim stajalištima o partnerstvu između vas i drugih članova osoblja kako biste osigurali da su potrebe vaših učenika zadovoljene. Anketar također može postaviti pitanja u vezi s vašim iskustvom u radu sa suradnicima ili timskom nastavom. Mogla bi biti zainteresirana da čuje o načinu na koji biste usmjeravali pomoćnike u vašoj učionici, što biste učinili da se pomoćnik ne slaže s vašim uputama ili kako pristupate nastavi tima.