U nastojanju da unaprijedi napredak žena lidera širom svijeta, Harvard Business School (HBS) pokrenuo je inicijativu Gender za podršku istraživanju, podučavanju i širenju znanja koja promoviraju jednakost spolova u poslovanju. i društvo. Novu Inicijativu će voditi Robin Ely, profesorica poslovne škole Diane Doerge Wilson, viši stručni suradnik za kulturu i zajednicu.
$config[code] not foundInspiracija za Inicijativu za rodna pitanja pojavila se tijekom obilježavanja 50. obljetnice Škole 2013. godine kada je žena primljena na dvogodišnji MBA program. U sklopu te proslave, HBS je bio domaćin prvog Simpozija o rodu i radu, godišnjeg okupljanja najboljih istraživača i praktičara za rodna pitanja.
„Jedan od glavnih ciljeva koje Harvardova poslovna škola želi postići s Inicijativom za ravnopravnost spolova je da raspravlja o rodnim pitanjima u rigoroznim istraživanjima kako bi ljudi mogli donositi bolje odluke o sebi, svojim obiteljima, svojim tvrtkama i zajednicama“, rekao je Ely., „Toliko toga što ljudi misle da znaju o spolu jednostavno nije potkrijepljeno empirijskim dokazima, već se temelji na rodnim stereotipima. Želimo razviti Inicijativu tako da Harvardska poslovna škola postane „mjesto za pokretanje“ rodnih pitanja, gdje se i istraživači i praktičari mogu okupiti kako bi pronašli načine za unapređenje ravnopravnosti spolova na radnom mjestu i pomoći i ženama i muškarcima da vode cijeli, ispunjeni i održivi životi. ”
Kako bi ostvarila svoju misiju, HBS Gender Initiative će:
- Služi kao katalizator za unapređenje znanja o spolu i radu kroz najnovija istraživanja, pisanje slučajeva, razvoj kolegija i konferencije.
- Prepoznati da se spol siječe s drugim osovinama nejednakosti, kao što su rasa, etnička pripadnost, klasa, seksualna orijentacija, religija, dob i nacionalnost.
- Pomozite proširiti mogućnosti i kompetencije žena da vode i promijene svijet, kao i izazov diskriminacije, stereotipa, implicitnih predrasuda i razlika u moći koje ograničavaju sposobnost muškaraca i žena da napreduju.
- Olakšajte unakrsno povezivanje ideja i podržite istraživačke suradnje između HBS fakulteta i šireg područja zainteresiranih znanstvenika i praktičara koji se bave rodnim problemima kroz istraživačke grupe, seminare i konferencije.
- Nastojte inspirirati, educirati i podržati vođe koji čine razliku u svijetu kultiviranjem zajednice učenja poslovnih lidera posvećenih promicanju žena i promicanju jednakosti spolova.
- Širenje znanja unaprijediti razumijevanje odnosa između roda, vodstva i karijere te predložiti praktične načine promicanja uključivanja i pravednosti.
„Od marketinga i organizacijskog ponašanja do strategije, socijalnog poduzetništva i poduzetništva, više od stotinu godina Harvardska poslovna škola i njezin fakultet bili su lideri u definiranju uloga i funkcija poslovanja, kao i učinkovite poslovne prakse“, Harvard Business School - rekao je dekan Nitin Nohria. "Pokretanjem ove Inicijative želimo imati sličan i trajan utjecaj na način na koji svijet razumije i djeluje na rodna pitanja."
"S tako dugim iskustvom u uspjehu u ostvarivanju promjena na radnom mjestu", dodao je Ely, "Harvardska poslovna škola je savršeno mjesto za pronalaženje napora usmjerenih na ubrzanje napretka žena lidera."
KONTAKT:
Jim Aisner zaštićeno e-poštom 617-495-6157
Rimjhim Dey zaštićeno e-poštom 917-514-3359
O POSLOVNOJ ŠKOLI HARVARD Osnovana 1908. godine kao dio Harvardskog sveučilišta, Harvardska poslovna škola nalazi se u kampusu s 40 jutara u Bostonu. Njezin fakultet s više od 200 nudi programe s punim radnim vremenom koji vode do MBA i doktorskih stupnjeva, kao i više od 80 programa otvorenog obrazovanja i više od 60 prilagođenih programa. Više od jednog stoljeća, HBS fakultet je privukao svoja istraživanja, svoje iskustvo u radu s organizacijama diljem svijeta, i njihovu strast prema podučavanju kako bi educirali lidere koji su oblikovali praksu poslovanja i poduzetništva širom svijeta.
Da biste pogledali izvornu verziju programa PR Newswire, posjetite: http: //www.prnewswire.com/news-releases/harvard-business-school-launches-gender-initiative-300084752.html IZVOR Harvardska poslovna škola
