Pitajte bilo koje dijete koje je njihova omiljena učiteljica i većina ih može imenovati učitelje koji su ih utjecali bez razmišljanja o tome. Prilika da se mladi umovi uče i nauči ih vještinama koje mogu koristiti tijekom svog života ima nagradu kao ni jedna druga karijera. Pojedinci koji žele postati nastavnici moraju se rano pripremiti za stjecanje znanja, vještina i iskustva potrebnih za buduće zapošljavanje.
$config[code] not foundObrazovanje
Svaka država izdaje licence nastavnicima na temelju posebnih obrazovnih kriterija. Sve države zahtijevaju od nastavnika u javnim školskim sustavima da imaju diplomu prvostupnika. Nekoliko država također zahtijeva od nastavnika da steknu magistarski stupanj u obrazovanju i omoguće nastavnicima određeno vrijeme da završe taj stupanj. Većina država dopušta nastavnicima koji imaju diplomu iz svog predmeta, ali nemaju obrazovne programe za traženje alternativnih licenci. Alternativna licenca dopušta nastavnicima da predaju kolegij bez tradicionalne licence kada postoji manjak nastavnika. Privatni nastavnici ne moraju slijediti državne obrazovne zahtjeve, iako mnogi imaju iste stupnjeve.
Nastava studenata
Pored ispunjavanja obrazovnih zahtjeva, države zahtijevaju od nastavnika da troše vrijeme na podučavanje studenata. Studentska nastava omogućuje novom učitelju da prakticira učionicu punu učenika. Iskusni učitelj nadgleda učitelja, pružajući povratne informacije o učenikovoj tehnici. To omogućuje učeniku da stekne korisno iskustvo koje može proširiti u budućnosti.
Video dana
Donio sam vam Sapling. Donio sam vam SaplingPraktične vještine
Većina država zahtijeva od nastavnika da polože provjeru vještina čitanja i pisanja. Nastavnici moraju pokazati kompetenciju u predmetima koje planiraju podučavati. Nastavnici u osnovnim školama podučavaju različite tečajeve i moraju biti upoznati s materijalima koji se podučavaju u svakom od tih predmeta. Svi nastavnici trebaju organizacijske vještine kako bi mogli planirati svoje aktivnosti u razredu. Nastavnicima su također potrebne učinkovite vještine upravljanja vremenom jer trebaju predstaviti potreban materijal u vremenskom ograničenju učionice.
Komunikacijske vještine
Nastavnici tijekom komunikacije koriste komunikacijske vještine. Nastavnici usmeno komuniciraju s drugim učiteljima, upravom i učenicima. Interakcija sa svakom grupom zahtijeva drugačiji skup vještina. Komuniciranje sa studentima zahtijeva od nastavnika da zadrži položaj autoriteta, dok komunikacija s upravom zahtijeva od nastavnika da zadrži položaj podređenog. Potrebne su i pismene komunikacijske vještine. Projekti u razredu, pisma roditeljima i planovi lekcija zahtijevaju uporabu pisanog jezika.