U redovnim, a pogotovo učionicama posebnog obrazovanja, nastavnici životnih vještina su neophodni za pružanje obuke koja će pomoći učenicima u rješavanju stvarnih životnih situacija. Primjeri uključuju pomaganje učenicima u razumijevanju načina korištenja novca, kretanja u vezi s odnosima, uključujući datiranje, te rješavanje problema s članovima obitelji. Prilikom intervjuiranja za ovu poziciju treba spomenuti neka specifična pitanja o iskustvu i nastavnim tehnikama vezanim uz karijeru.
$config[code] not foundObrazovanje i certifikacija
Prema Zavodu za statistiku rada, svih 50 država zahtijevaju odgojno-obrazovne nastavnike, kao što su oni koji podučavaju životne vještine, kako bi dobili određenu razinu obrazovanja i licenciranja. Neki nastavnici nastavljaju studij na magistarskoj ili doktorskoj razini. Tijekom intervjua trebate pitati budućeg učitelja o njezinu akademskom iskustvu. Pitajte o glavnoj koncentraciji, prosječnoj ocjeni, o obuci za posao, stažiranju ili rezultatima testa. Također pitajte kako nastavnik planira primijeniti ovu obuku na učionicu životnih vještina. Također možete pitati što je natjeralo kandidata da se usredotoči na svoje specifično mjesto.
Posebno obrazovno iskustvo
Nastavnici životnih vještina posebno su potrebni u učionicama za specijalno obrazovanje. Rad s učenicima s posebnim obrazovanjem često zahtijeva više obuke nego podučavanje u općoj učionici. Mudro je pitati potencijalnog kandidata o njegovom iskustvu rada u posebnoj učionici, izvanškolskom centru, bolnici ili drugom centru za njegu. Budući da se učionice za specijalno obrazovanje često bave različitim mentalnim i psihološkim problemima, možda ćete htjeti pitati za konkretne primjere uvjeta s kojima ima iskustva.
Video dana
Donio sam vam Sapling. Donio sam vam SaplingCiljevi u karijeri
Pitajte potencijalna kandidata pitanja kao što su: “Gdje se vidite za pet godina?” Ovo je posebno važno ako nastavnik potpisuje ugovor koji će je zadržati u vašoj ustanovi neko vrijeme. Druga pitanja mogu biti: "Kako planirate koristiti obuku i iskustvo stečeno na ovom položaju za buduće zaposlenje ili karijeru?" I "Zašto su životne vještine važne u učionici i kako biste pokazali to značenje učenicima?"
Osobna i profesionalna dostojanstva
Pitanja o tome što je budući učitelj već postigao pomoći će vam dati uvid u to koliko on može biti spreman. Primjerice, ako je nastavnik ikada objavljen u edukacijskom časopisu, pridonio određenoj studiji ili organizirao izvanškolski program za djecu s izazovima, može biti posebno osposobljen za rad u ustanovi. Ako je učitelj ikada bio trener životnih vještina ili tečno govori druge jezike, možda će moći bolje zaokružiti doprinos studentskom obrazovanju.
Informacije o plaćama za specijalne učitelje
Prema podacima Ureda za statistiku rada u SAD-u, u 2016. godini nastavnici s posebnim obrazovanjem ostvarili su srednju godišnju plaću od 57.840 dolara. Na niskoj razini, nastavnici za specijalno obrazovanje zaradili su 25 posto zarade u iznosu od 46.080 dolara, što znači da je 75 posto zarađivalo više od tog iznosa. 75 posto plaće je 73.740 dolara, što znači da 25 posto zarađuje više. U 2016. godini 439.300 ljudi zaposleno je u SAD-u kao nastavnici za posebno obrazovanje.
